Classification of Linguistic Style from a Psychological Dimension Perspective

Authors

  • Haval Kareem Azeez Department of Kurdish, College of Languages, Salahaddin University
  • Dr. Atif Abdulla Farhadi Department of Kurdish, College of Languages, Salahaddin University

DOI:

https://doi.org/10.25130/Lang.9.3.P2.4

Keywords:

Language, Linguistic Style, Psychology, Psycholinguistics

Abstract

Language is one of the important tools of life, in such a way that it organizes all the various relationships in human life. Without language, humans cannot fulfill their material and spiritual needs, because language is the bridge of communication between individuals. One of the factors in life that influences language is psychological effects, and these psychological influences are so prominently reflected that they have led to the emergence of a branch of linguistics called psycholinguistics. Language can produce several different linguistic styles, each of which has specific causes behind it. Language and psychology have a direct impact on each other, to the extent that we can say language is a direct reflection of the psyche and also has an effect on the psyche. This influence has led to the formation of several different linguistic styles according to the psychological aspect. In the course of the research, some of these different dimensions and aspects of speech style have been examined.

References

Arif, A. S. (2011). The effect of psychological state on spoken language (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University, Erbil.

Amin, A. M. M. (2023). Psychological analysis of the speaker’s mental state in psycholinguistics. Kurdish Academia Journal, 56, 12.

Aziz, O. M. (2023). Linguistic style in Kurdish Mawlud texts: Mawlud of Mulla Abdullah Jali and Rashad Mufti as examples (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University, Erbil.

Mustafa, I. A. (2011). Style and stylistics (1st ed.). Rojhelat Printing House.

Mustafa, I. A. (2021). Linguistic stylistics (1st ed.). Narin Printing and Publishing House.

Ali, B. O., & Amin, S. H. (2007). Dialect and sub-dialects (2nd ed.). Chwar Chra Printing House.

Muhammad, P. H. (2010). The relationship between language and culture (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University.

Muhammad, P. M. (2024). Language as a tool for verbal violence and linguistic crimes: Insults and threats as examples. Garmian University Journal, 4–5.

Haji, H. A. (2017). The style of requesting in Kurdish language (Master’s thesis). Faculty of Arts, Soran University.

Kaki, H. O. (2008). Style in classical Kurdish poetry (1st ed.). Tishk Printing House.

Salih, D. A. (2014). The role of language in directing the psychological aspect of the individual (Doctoral dissertation). School of Languages, University of Sulaimani.

Karim, R. I. (2017). Language dominance from a sociolinguistic perspective (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University, Erbil.

Hamadamin, R. W., & Rasul, B. N. (2012). Understanding linguistic expressions from a psycholinguistic perspective. Kurdish Academia Journal, 23, 120–121.

Hasan, R. S. (2014). Characteristics of words and sentences in psychological conflict discourse between opposition and authority (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University, Erbil.

Omar, J. A. (2022). The persuasive force in speech acts (Master’s thesis). College of Basic Education, University of Sulaimani.

Abdullah, S. (2022). Speech acts in social relations and traditions (1st ed.). Amazon Printing House.

Barzinji, S. R. (2011). Negative emotional expressions in Kurdish language (insults as an example). Kurdish Academia Journal, 19, 64.

Abdullah, S. R. (2015). Processes of communication and activation of linguistic and non-linguistic forms in Kurdish (Master’s thesis). University of Sulaimani.

Muhammad, S. R. (2016). Style in the poetry of Sherko Bekas during the post-Ruangah movement stage (Master’s thesis). University of Sulaimani.

Ahmed, S. M. (2009). Style in the poetry of Pirbal Mahmoud (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University, Erbil.

Aziz, I. A. (2015). Principles of general psychology (6th ed.). Rojhelat Printing House.

Rasul, A. H. (2015). Psycholinguistics. Journal of Linguistics, 17, 32–82.

Mustafa, A. A. M. (2020). Speech acts in social relations: Tradition as an example (Master’s thesis). College of Basic Education, Salahaddin University, Erbil.

Dzeyi, A. M. (2004). The meaning of influence in the field of communication (Doctoral dissertation). College of Arts, Salahaddin University, Erbil.

Dzeyi, A. M. (2021). Psycholinguistics (2nd ed.). Awer Printing House.

Saussure, F., et al. (2005). From a linguistic perspective (A. A. Bakhawan, Trans.). Arabkha Printing House.

Qarachitani, K. S. (2015). Psychology of children’s language (2nd ed.). Piremerd Printing House.

Muhammad, L. H. (2019). The relationship between language and personality traits. University of Raparin Journal, 6(2), 283.

Ali, M. M. Y. (2010). An introduction to linguistics (N. A. Khoshnaw, Trans.). Rojhelat Printing House.

Fattah, M. M. (2010). Linguistic studies (1st ed.). Rojhelat Printing House.

Fattah, M. M. (2011). Linguistics (3rd ed.). Haji Hashim Printing House.

Media. (1998). Introduction to linguistics (Vol. 1, 1st ed.). Sulaimani.

Shams, H. A. (2006). Style and expression in social occasions (Master’s thesis). College of Education, Koya University.

Hussein, W. K. (2023). The role of psycholinguistics in gender education: Central Kurdish dialect as an example (Master’s thesis). College of Languages, Salahaddin University, Erbil.

Saeed, Y. S. (2011). Linguistics (1st ed.). Linguistics Organization Publications.

Hama, Y. O. (2004). Psychology (1st ed.). Nma Center for Intellectual and Literary Research.

Jasim, J. A. (2010). Psycholinguistics in the Arab heritage. Islamic University Electronic Journal, 154, 508.

Yusuf, J. S. (1990). Psychology of language and mental illness (1st ed.). National Council for Culture, Arts and Letters.

Mansour, T., et al. (1978). Foundations of general psychology. Anglo-Egyptian Library.

Al-Usaili, A. I. (2006). Psycholinguistics (1st ed.). Imam Muhammad ibn Saud Islamic University, Deanship of Scientific Research.

Kaouash, A. (2021). Psychology of language in contemporary linguistics. Journal of the Researcher in Humanities and Social Sciences, 13(2), 451–460.

Ayashi, M. (2002). Stylistics and discourse analysis. Center for Cultural Development.

Crystal, D. (2008). A dictionary of linguistics and phonetics (6th ed.). Blackwell Publishing.

ئه‌ڤين سامى عارف (2011)،كاريگه‌ريى بارى ده‌روونى له‌سه‌ر زمانى قسه‌كردن، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

ئه‌مير موحه‌ممه‌د موحه‌ممه‌دئه‌مين(2023)، شيكردنه‌وه‌ى بارى ده‌روونيى ئاخێوه‌ر له‌ زمانه‌وانيى ده‌روونيدا، گۆڤارى ئه‌كاديمياى كوردى، ژماره‌(56)، ل (12).

ئومێد محمد عزيز (2023)، شێوازى زمانى له‌ مه‌ولودنامه‌ى كورديدا مه‌ولودنامه‌ى مه‌لا عبدالله‌ جه‌لى و ڕه‌شاد موفتى به‌نمونه‌، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

ئيدريس عه‌بدولڵا مسته‌فا (2010/ 2011) شێواز و شيوازگه‌رى، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر.

ئيدريس عه‌بدوڵڵا مسته‌فا (2021)، شێوازناسيى زمان، چاپى يه‌كه‌م، ده‌زگاى چاپ و په‌خشى نارين، هه‌ولێر.

به‌كر عومه‌ر عه‌لى و شێركۆ حه‌مه‌ئه‌مين(2007)، زار و شێوه‌زار، چاپى دووه‌م، چاپخانه‌ى چوارچرا، سلێمانى.

په‌يمان حسن محمد (2010)، په‌يوه‌ندى زمان و كه‌لتوور، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين.

پێشكه‌وت مه‌جيد محه‌مه‌د(2024)، زمان وه‌كو ئامرازێكى كاريگه‌رى توندوتيژى ‌زاره‌كى و تاوانه‌ زمانييه‌كان جنێو هه‌ڕه‌شه‌كردن به‌ نمونه‌، گۆڤارى زانكۆى گه‌رميان، ل (4-5 ).

حاجى عبدالرحمن حاجى(2017)، شێوازى داواكردن له‌ زامنى كورديدا، نامه‌ى ماسته‌ر، فاكه‌لتى ئاداب، زانكۆى سۆران.

حه‌مه‌نورى عمر كاكى (2008)، شێواز له‌ شيعرى كلاسيكى كورديدا، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى تيشك، سلێمانى

ده‌رون عه‌بدولڕه‌حمان ساڵح (2014)، ڕۆڵى زمان له‌ ئاڕاسته‌كردنى لايه‌نى ده‌رونى تاكدا، نامه‌ى دكتۆرا، سكۆلى زمان، فاكه‌لتى زانسته‌ مرۆڤايه‌تييه‌كان، زانكۆى سلێمانى.

ڕزگار اسماعيل كريم (2017)، باڵاده‌ستى زمان له‌ ڕوانگه‌ى زمانه‌وانيى كۆمه‌ڵايه‌تييدا، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆليژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

رزگار واحيد حه‌مه‌ده‌مين و باباڕه‌سوول نوورى ڕه‌سوول(2012)، تێگه‌يشتنى ده‌ربڕينه‌ زمانييه‌كان له‌ ڕوانگه‌ى زمانه‌وانى ده‌روونييه‌وه‌، گۆڤارى ئه‌كاديمياى كوردى، ژماره‌ (23)، چاپخانه‌ى حاجى هاشم، هه‌ولێر، ل(120- 121)

ڕێژنه‌ سيف الدين حسن (2014)، تايبه‌تمه‌دييه‌كانى وشه‌ و ڕسته‌ له‌ شه‌ڕى ده‌روونى گوتارى ئۆپۆزسيۆن و ده‌سه‌ڵات به‌ نمونه‌، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

ژاوه‌رۆ عباس عمر (2022)، هێزى ڕاكێشان له‌ كرده‌ى ئاخاوتندا، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆليجى په‌روه‌رده‌ى بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سلێمانى.

سامان عه‌بدوڵڵا(2022)، كرده‌ى ئاخاوتن له‌ په‌يوه‌ندى و دابونه‌ريتى كۆمه‌ڵأيه‌تيدا، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى ئه‌مازۆن، هه‌ولێر.

شلێر ڕه‌سوڵ به‌رزنجى(2011)، لايه‌نى نه‌رێنى هه‌ست ده‌ربڕين له‌ زمانى كورديدا (جنێودان) به‌ نمونه‌،ه‌گۆڤارى ئه‌كاديمياى كوردى، ژماره‌ 19، هه‌ولێر، كوردستان، ل 64

شلێر ڕه‌شيد عه‌بدوڵڵا (2015)، پڕۆسه‌ى گه‌ياندن و چاڵاكبوونه‌وه‌ى فۆڕمه‌ زمانى و نازمانييه‌كان له‌ زمانى كورديدا، نامه‌ى ماسته‌ر، سكوڵى زمان، زانكۆى سلێمانى.

شه‌يدا ڕه‌شيد محه‌مه‌د (2016)، شێواز له‌ شيعره‌كانى شێركۆ بێكه‌س دا قۆناغى دواى بزوتنه‌وه‌ى گروپى ڕوانگه‌، نامه‌ى ماسته‌ر، سكوڵى زمان، زانكۆى سلێمانى.

صافيه‌ محه‌مه‌د ئه‌حمه‌د (2009)، شێوازى شيعره‌كانى پيرباڵ مه‌حمود، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆليژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

عزالدين احمد عزيز (2015)، بنه‌ماكانى ده‌روونزانى گشتى، چاپى‌ شه‌شه‌م، چاپخانه‌ى ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر.

عه‌بدوڵڵا حوسێن ره‌سول(2015)، ده‌روزمانى، گۆڤارى زمانناسى، ژماره‌ (17) ل (32- 82 ) .

عه‌بدولموته‌ليب عه‌بدوڵڵا محه‌مه‌د مسته‌فا(2020)، كرده‌يى ئاخاوته‌يى له‌ په‌يوه‌ندييه‌ كۆمه‌ڵايه‌تييه‌كاندا- دابونه‌ريت به‌ نمونه‌، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆليژى په‌روه‌رده‌ى بنه‌ڕه‌تى، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

عه‌بدولواحيد موشير دزه‌يى (2004)، واتاى كاريگه‌رى له‌ بوارى ڕاگه‌ياندندا، نامه‌ى دكتۆرا، كۆليجى ئاداب، زانكۆى سه‌لاحه‌دين، هه‌ولێر.

عه‌بدولواحيد موشير دزه‌يى (2021)، زمانه‌وانى ده‌روونى، چاپى دووه‌م، چاپخانه‌ى ئاوێر، هه‌ولێر.

فه‌ردينان دى سۆسۆر و كه‌سانى تر(2005)، له‌ڕوانگه‌ى زمانه‌وانييه‌وه‌، و :ئازاد ئه‌مين باخه‌وان، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى ئارابخا، كه‌ركوك.

كه‌ريم شه‌ريف قه‌ره‌چه‌تانى (2015)، سايكۆلۆژياى زمانى منداڵ، چاپى دووه‌م، چاپخانه‌ى پيره‌مێرد، سلێمانى.

ليا حسن محمد(2019)، په‌يوه‌ندى نێوان زمان و خه‌سڵه‌ته‌كانى كه‌سايه‌تى، گۆڤارى زانكۆى ڕاپه‌ڕين، ژماره‌(2) ، به‌رگى(6) ل (283)

محمد محمد يونس على (2010)، ده‌روازه‌يه‌ك بۆ زمانناسى ، وه‌رگێڕانى: نه‌ريمان عه‌بدوڵڵا خۆشناو، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر.

محمد معروف فتاح (2010) لێكۆڵينه‌وه‌ زمانه‌وانييه‌كان، چاپى يه‌كه‌م، چاپخانه‌ى ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر.

محمد معروف فتاح،(2011)، زمانه‌وانى، چاپى سێيه‌م، چاپخانه‌ى حاجى هاشم، هه‌ولێر.

ميديا(1998)، سه‌ره‌تايێكى زمانناسى، به‌رگى يه‌كه‌م، چاپى يه‌كه‌م، سلێمانى.

هێمن عه‌بدولحه‌ميد شه‌مس (2006)، شێواز و ده‌ربڕين له‌ بۆنه‌ كۆمه‌ڵايه‌تييه‌كاندا،نامه‌ى ماجستێر، كۆليجى په‌روه‌رده‌، زانكۆى كۆيه‌ .

وفاء كاظم حسين (2023)، ڕۆڵى ده‌روونزمانى له‌ په‌روه‌رده‌ى ڕه‌گه‌زدا زارى كوردى ناوه‌ڕاست به‌ نمونه‌، نامه‌ى ماسته‌ر، كۆلێژى زمان، زانكۆى سه‌لاحه‌ددين، هه‌ولێر.

يوسف شه‌ريف سه‌عيد (2011)، زمانه‌وانى، چاپى يه‌كه‌م،له‌ بڵاوكراوه‌كانى ڕێكخراوى زمانناسى، چاپخانه‌ى ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر.

يوسف عوسمان حه‌مه‌ (2004)، ده‌روونزانى، چاپى يه‌كه‌م، له‌ بڵاوكراوه‌كانى سه‌نته‌رى لێكۆڵينه‌وه‌ى فيكرى و ئه‌ده‌بى نما، زنجيره‌ 27 ، هه‌ولێر.

جاسم علي جاسم(2010)، علم اللغة النفسي في التراث العربي، المجلة الإلكترونية للجامعة الإسلامية، المدينة، السعودية، العدد 154، ص 508

جمعة سيد يوسف(1990)، سيكولوجية اللغة والمرض العقلي،الطبعة الأولى، سلسلة كتب ثقافية شهرية يصدرها المجلس الوطني للثقافة والفنون والأدب(145)، كويت.

طلعت منصور وأخرون(1978)، أسس علم النفس العام، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهيرة.

عبدالعزيز بن إبراهيم العصيلي(2006)، علم اللغة النفسي، الطبعة الأولى، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، عمادة البحث العلمي، الرياض.

عزيز كعواش(2021)، سيكولوجية‌ اللغة‌ اللسانيات المعاصرة، مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والإجتماعية، المجلد 13، العدد 2، الجزائير، ص(451- 460)

منذر عياشي(2002)، الأسلوبية و تحليل الخطاب، طبعة الأول، النشر مركز الإنماء الحضاري، حلب، سوريا.

Published

2025-09-30

How to Cite

Azeez, H. K., & Farhadi, A. A. (2025). Classification of Linguistic Style from a Psychological Dimension Perspective. JOURNAL OF LANGUAGE STUDIES, 9(3, Part 2), 40–59. https://doi.org/10.25130/Lang.9.3.P2.4