رئالیسم در مباحث ادبیات داستانی، جایگاه ویژهای دارد؛ مکتبی که میکوشد خصوصیات آدمها و واقعیت اجتماعی را آن گونه که در حیات حقیقی به نظر میرسند، بازتاب دهد. عبدالرحمن منیف، نویسنده سرشناس عربستانیتبار و جلال آل احمد، داستاننویس صاحبسبک ایرانی از جمله نویسندگانی هستند که در آثار خود بر مبنای مبانی رئالیستی با نگاه منتقدانه، جامعهی داستانی خود را ترسیم کردهاند. منیف در رمان «النهایات» و جلال آل احمد در رمان «مدیر مدرسه» با رویکرد رئالیستی، به شخصیت پردازی، ارائهی زمان و مکان، و درون مایهی داستان پرداختهاند. پژوهش حاضر، به مبانی رئالیسم در رمان «النهایات» و رمان «مدیر مدرسه» پرداخته است، با طرح این سؤال که آیا میان دو اثر تطبیق رئالیستی دیده میشود. این پژوهش نشان میدهد که در هر دو اثر، رئالیست عنصر مهمی است و بین هر دو اثر مشابهتهایی وجود دارند و در آنها نگاه منتقدانه رئالیستی را میتوان یافت.
الفتلاوي,عبدعلي كاظم . (2018). بررسی تطبیقی رئالیسم با نگاهی به عناصر داستانی در رمان "مدیر مدرسه" جلال آل احمد و "النهایات" عبدالرحمن منیف. مجلة بحوث اللغات, 1(المجلد الأول / العدد الرابع), 50-78.
MLA
الفتلاوي,عبدعلي كاظم . "بررسی تطبیقی رئالیسم با نگاهی به عناصر داستانی در رمان "مدیر مدرسه" جلال آل احمد و "النهایات" عبدالرحمن منیف", مجلة بحوث اللغات, 1, المجلد الأول / العدد الرابع, 2018, 50-78.
HARVARD
الفتلاوي عبدعلي كاظم. (2018). 'بررسی تطبیقی رئالیسم با نگاهی به عناصر داستانی در رمان "مدیر مدرسه" جلال آل احمد و "النهایات" عبدالرحمن منیف', مجلة بحوث اللغات, 1(المجلد الأول / العدد الرابع), pp. 50-78.
CHICAGO
عبدعلي كاظم الفتلاوي, "بررسی تطبیقی رئالیسم با نگاهی به عناصر داستانی در رمان "مدیر مدرسه" جلال آل احمد و "النهایات" عبدالرحمن منیف," مجلة بحوث اللغات, 1 المجلد الأول / العدد الرابع (2018): 50-78,
VANCOUVER
الفتلاوي عبدعلي كاظم. بررسی تطبیقی رئالیسم با نگاهی به عناصر داستانی در رمان "مدیر مدرسه" جلال آل احمد و "النهایات" عبدالرحمن منیف. مجلة بحوث اللغات. 2018;1(المجلد الأول / العدد الرابع):50-78 (In English).
