تستكشف هذه الدراسة وجهات نظر مدرسي الجامعات العراقية حول تجديد المناهج في تعليم اللغة الإنجليزية، وتسلّط الضوء على الحاجة الملحّة لإصلاح المناهج القديمة التي تركز غالبًا على القواعد النحوية ولا تتماشى مع الاحتياجات الأكاديمية والمهنية للطلبة. تؤكد الدراسة أن دمج استراتيجيات التدريس الحديثة—مثل التعلم القائم على المشاريع، والتعلم التعاوني، وتوظيف التكنولوجيا—يمكن أن يعزز بشكل كبير من تفاعل الطلبة وكفاءتهم اللغوية .يؤدي المدرسون دورًا محوريًا في تحديد الثغرات الموجودة في المناهج الحالية واقتراح الحلول الفعالة، نظرًا لتجربتهم المباشرة مع التحديات التي يواجهها الطلبة. كما تتناول الدراسة العوائق النظامية مثل مقاومة التغيير، والعوائق البيروقراطية، ونقص الموارد، وضعف تدريب المدرسين—all of which—التي تعيق عملية تحديث المناهج. علاوة على ذلك، تبرز الورقة قبول الطلبة للتغييرات في المناهج كعامل رئيسي لنجاح هذه التغييرات. وتجد أن إشراك الطلبة في تصميم المناهج، والتواصل الواضح حول فوائد التغيير، وتقديم الدعم الأكاديمي المستمر، يعزز من قبولهم وتفاعلهم. وتختتم الدراسة بعدة توصيات تشمل: تبني أدوات تعليمية مدعومة بالتكنولوجيا، والتحول نحو التعليم القائم على المهارات، ومواءمة المناهج مع متطلبات سوق العمل. بشكل عام، تدعو هذه الدراسة إلى نهج مشاركتي واستجابتي في تجديد المناهج، يشمل المدرسين والطلبة على حد سواء، بهدف تحسين جودة تعليم اللغة الإنجليزية وتأهيل الطلبة لمتطلبات التواصل الواقعي وسوق العمل.
بدع,مثنى محمد . (2025). وجهات نظر المدرسين حول تجديد المناهج: محاولة لتعزيز تعليم اللغة الإنجليزية في الجامعات العراقية. مجلة بحوث اللغات, 9(المجلد التاسع / العدد الثاني / الجزء الثاني), 181-203. doi: 10.25130/Lang.9.2.P2.11
MLA
بدع,مثنى محمد . "وجهات نظر المدرسين حول تجديد المناهج: محاولة لتعزيز تعليم اللغة الإنجليزية في الجامعات العراقية", مجلة بحوث اللغات, 9, المجلد التاسع / العدد الثاني / الجزء الثاني, 2025, 181-203. doi: 10.25130/Lang.9.2.P2.11
HARVARD
بدع مثنى محمد. (2025). 'وجهات نظر المدرسين حول تجديد المناهج: محاولة لتعزيز تعليم اللغة الإنجليزية في الجامعات العراقية', مجلة بحوث اللغات, 9(المجلد التاسع / العدد الثاني / الجزء الثاني), pp. 181-203. doi: 10.25130/Lang.9.2.P2.11
CHICAGO
مثنى محمد بدع, "وجهات نظر المدرسين حول تجديد المناهج: محاولة لتعزيز تعليم اللغة الإنجليزية في الجامعات العراقية," مجلة بحوث اللغات, 9 المجلد التاسع / العدد الثاني / الجزء الثاني (2025): 181-203, doi: 10.25130/Lang.9.2.P2.11
VANCOUVER
بدع مثنى محمد. وجهات نظر المدرسين حول تجديد المناهج: محاولة لتعزيز تعليم اللغة الإنجليزية في الجامعات العراقية. مجلة بحوث اللغات. 2025;9(المجلد التاسع / العدد الثاني / الجزء الثاني):181-203 (In English). doi: 10.25130/Lang.9.2.P2.11
