دراسة مقارنة بين الترجمة البشرية والآلية للنصوص الأكاديمية

نوع المستند : Original Article

المؤلف

قسم اللغة الإنجليزية/ كلية التربية للبنات/ جامعة تكريت

المستخلص
تهدف هذه الدراسة الى تقييم الترجمة البشرية والآلية للنصوص الأكاديمية ونقد دقة هذه الترجمات، واتساق استخدامها للمصطلحات المتخصصة، والسلاسة اللغوية العامة للترجمات. وعلى الرغم من وجود العديد من الدراسات المتعلقة بترجمة النصوص غير المتخصصة أو الأدبية، إلا أن هناك نقصاً واضحاً في الدراسات التي تحاول تقييم ترجمة النصوص الأكاديمية، نظراً للتحديات الخاصة بالمفردات المتخصصة والبناء النحوي والهياكل الأخرى. وتهدف هذه الدراسة الى سد هذه الفجوة البحثية المحددة. تم تقييم مجموعة مكونة من 10 إلى 12 نصاً أكاديمياً باستخدام نموذج MQM (Multidimensional Quality Metrics)، الذي يستخدم لتقييم الجودة ويجمع بين الجوانب الكمية والنوعية. أظهرت نتائج البحث أنه على الرغم من السرعة الاستثنائية والسلاسة في الحصول على الترجمات الأولية باستخدام الترجمة الآلية، إلا أن استخدام المصطلحات المتخصصة والسياقية لا يكفي غالباً. وعلى النقيض ذلك، توفر الترجمة البشرية دقة واتساقاً، واستخداماً مناسباً للمفردات والهياكل المتخصصة. وتشير النتائج الأخرى الى أن الدمج بين الترجمة البشرية والآلية يمثل الوسيلة المثلى لترجمة النصوص الأكاديمية، أو على الأقل أكثرها كفاءة من حيث الجهد المبذول.

الكلمات الرئيسية

Crossmark

  • تاريخ الاستلام 29 يناير 2026
  • تاريخ القبول 03 مارس 2026
  • تاريخ النشر 01 مارس 2026