تُشكّل الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية أحد أهم التحديات التي يواجهها طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الثانوية؛ ومع ذلك، لم يُولَ اهتمامٌ أكاديميٌّ كافٍ لهذا الموضوع في مدينة دهوك-العراق. تستكشف هذه الدراسة ذات المنهجيات المختلطة الصعوبات المحددة التي يواجهها طلاب المرحلة الثانوية في الكتابة الأكاديمية، وتبحث في وجهات نظر المدرسين حول هذه التحديات. جُمعت البيانات من خلال استبيان وُجِّه إلى 72 طالبًا ومقابلات شبه منظّمة أُجريت مع 23 مدرسًا، ثم حُلِّلت لاحقًا باستخدام الإحصاء الوصفي والتحليل الموضوعي. أشارت النتائج الكميّة إلى أن الترجمة من اللغة الأولى (L1) وقلة المفردات تُمثلان التحديين الرئيسيين، حيث أفاد 35% من الطلاب باعتمادهم أحيانًا على الترجمة من اللغة الأولى، بينما واجه 28% منهم صعوباتٍ متقطعةً تتعلق بالمفردات. كما حُدِّدت مشكلاتٌ إضافية، مثل سوء استخدام الأزمنة، والأخطاء الإملائية، واستبدال المفردات المعقدة بخيارات معجمية أبسط، كمخاوف بارزة. بينما ذكر الطلاب في أغلب الأحيان الترجمة، والمفردات المحدودة، والصعوبات المتعلقة بالأزمنة، أعرب المدرسون عن قلق أكبر بشأن استخدام المفردات المعقدة، والدقة النحوية، وإتقان التهجئة. اتفق كل من المدرسين والطلاب على أن الترجمة، وإتقان القواعد النحوية، وبنية الجملة، واستخدام المبني للمعلوم والمجهول، أمورٌ تستحق التحسين. ومع ذلك، لوحظ أيضًا أن الطلاب يُظهرون أخطاءً أقل نسبيًا في استخدام الأحرف الكبيرة وفي استخدام المبني للمعلوم والمجهول.
زيباري,حمزة , جمعة,سامان سليم , نجيب,داليا ديان , إسلام,ارین , شكري,جیكر و شعبان,نیزين . (2025). تصورات الطلاب لصعوبات الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية: دراسة في المدارس الثانوية في مدينة دهوك. مجلة بحوث اللغات, 9(المجلد التاسع / العدد الثالث / الجزء الأول), 384-406. doi: 10.25130/Lang.9.3.P1.21
MLA
زيباري,حمزة , , جمعة,سامان سليم , , نجيب,داليا ديان , , إسلام,ارین , , شكري,جیكر , و شعبان,نیزين . "تصورات الطلاب لصعوبات الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية: دراسة في المدارس الثانوية في مدينة دهوك", مجلة بحوث اللغات, 9, المجلد التاسع / العدد الثالث / الجزء الأول, 2025, 384-406. doi: 10.25130/Lang.9.3.P1.21
HARVARD
زيباري حمزة, جمعة سامان سليم, نجيب داليا ديان, إسلام ارین, شكري جیكر, شعبان نیزين. (2025). 'تصورات الطلاب لصعوبات الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية: دراسة في المدارس الثانوية في مدينة دهوك', مجلة بحوث اللغات, 9(المجلد التاسع / العدد الثالث / الجزء الأول), pp. 384-406. doi: 10.25130/Lang.9.3.P1.21
CHICAGO
حمزة زيباري, سامان سليم جمعة, داليا ديان نجيب, ارین إسلام, جیكر شكري و نیزين شعبان, "تصورات الطلاب لصعوبات الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية: دراسة في المدارس الثانوية في مدينة دهوك," مجلة بحوث اللغات, 9 المجلد التاسع / العدد الثالث / الجزء الأول (2025): 384-406, doi: 10.25130/Lang.9.3.P1.21
VANCOUVER
زيباري حمزة, جمعة سامان سليم, نجيب داليا ديان, إسلام ارین, شكري جیكر, شعبان نیزين. تصورات الطلاب لصعوبات الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية: دراسة في المدارس الثانوية في مدينة دهوك. مجلة بحوث اللغات. 2025;9(المجلد التاسع / العدد الثالث / الجزء الأول):384-406 (In English). doi: 10.25130/Lang.9.3.P1.21
